给青年的十二封信
全书围绕青年关注的读书、升学、做人、修身、爱恋等主题展开，劝青年树立远大理想，眼光要深远，思想要明澈，夯实基础，勿贪图世俗名利 [12]。朱光潜以朋友口吻建议青年结合兴趣选择人生道路，认为“人生第一桩事是生活”，不赞成为了学问事业而忘却生活 [16]，书中提出“多元宇宙”观，认为人生是多方面的，每方面发展到极点都自有其特殊宇宙和特殊价值标准 [13]，主张恋爱需以人格完善为前提。书中提出通过实践检验学习成果，倡导建立独立价值观与承担社会责任，提出要能于叫嚣扰攘中，以冷静态度，灼见世弊；以深沉思考，规划方略；以坚强意志，征服障碍 [11] [17]，文字风格兼具长辈劝导的语重心长与友人交谈的坦诚自然 [3-5] [7-9]。媒体和读者常将本书内容与当代青年面临的“内卷”、“躺平”等成长议题相联系
内容简介
本书收录了朱光潜的代表作《给青年的十二封信》、《谈修养》的部分篇章，以及被选入九年级语文教材的《无言之美》一文。该书被列为教育部统编初中语文教材的推荐阅读书目。《给青年的十二封信》以青年为对象，以其关心或应关心的事项为题，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理等。信中探讨了多个议题，例如：提倡读书至少读两遍并做笔记的方法；阐述“动”以宣泄烦恼、“静”以领略生活趣味的观点，其中《谈动》一文的核心观点为“愁生于郁，解愁的方法在泄；郁由于静止，求泄的方法在动” [12] [25]；提出“人生第一桩事是生活”的观点，在《谈升学与选课》中，作者指出“生活”是“享受”，是“领略”，是“培养生机”，认为学问和事业应为生活服务 [12] [16] [26]；并阐述了“多元宇宙”的概念，书中指出人生是多方面的，每方面发展到极点都有其特殊宇宙和价值标准，不能以甲宇宙的标准测量乙宇宙的价值 [13] [21]。此外，书中还探讨了“忙中静趣”，认为领略趣味的能力一半由于修养 [21] [25]。书中也包含了《谈修养》里《谈立志》《朝抵抗力最大的路径走》《谈美感教育》等篇章的内容。
作者简介
朱光潜
(1897年—1986年)，字孟实，笔名孟实、盟石 [10]，安徽桐城人。是我国著名美学家、文艺理论家、教育家和翻译家，是中国现代美学的开拓者和奠基者之一 [12]。1922年毕业于香港大学文学院。1925年留学英国爱丁堡大学，致力于文学、心理学与哲学的学习与研究，后在法国斯特拉斯堡大学获哲学博士学位。1933年回国后，历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。1946年后一直在北京大学任教，讲授美学与西方文学。曾担任中国美学学会会长、中国作家协会顾问等职务。主要著作有《谈美》《谈美书简》《谈修养》《悲剧心理学》《文艺心理学》《西方美学史》等，译有《歌德谈话录》《柏拉图文艺对话集》等
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