《经验的重构：杜威教育学与心理学》李业富
全书分为教育学与心理学两编，收录《我的教育信条》《我们如何思维》等代表作节选，聚焦杜威的实用主义教育观、儿童自然生长理论、课程社会互动及反思性思维培养等议题，贯穿“经验重构”方法论。教育学部分剖析传统教育模式弊端，提出进步教育实践路径；心理学部分探讨习惯与理智、社会行为等基础命题
内容简介
本丛书拟收录著名思想家杜威的代表性作品，主要包括他在哲学、教育学、心理学、伦理学、价值论、政治学、宗教和美学等方面的经典著述，由国内研究杜威的知名学者选编作序，旨在为读者提供一个可以便捷而全面地了解杜威思想的有益渠道
作者简介
顾红亮，华东师范大学哲学系教授，主要研究方向为中国近现代哲学研究、中国哲学与实用主义哲学比较研究、中国哲学与犹太哲学比较研究。代表著作有《实用主义的误读——杜威哲学对中国现代哲学的影响》、《现代中国平民化人格话语》、《想象个人——中国个人观的现代转型》（与刘晓虹合著）、《儒家生活世界》。
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